<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">veststu</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Siberian State University of Transport</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1815-9265</issn><publisher><publisher-name>Сибирский государственный университет путей сообщения</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">veststu-805</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Вопросы трудоустройства бакалавров</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title></trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Горожанкина</surname><given-names>М. А.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>СГУПС</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2015</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>16</day><month>09</month><year>2026</year></pub-date><issue>4.1</issue><fpage>45</fpage><lpage>50</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Горожанкина М.А., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Горожанкина М.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Горожанкина М.А.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.vestnikstu.ru/jour/article/view/805">https://www.vestnikstu.ru/jour/article/view/805</self-uri><abstract><p>В статье рассмотрены вопросы трудоустройства выпускников образовательных учреждений России, в частности бакалавров. Актуальность проблемы связана с тем, что Российская Федерация присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 г. на Берлинской конференции, обязавшись до 2010 г. воплотить в жизнь основные принципы Болонского процесса. Главная ее цель - создание общеевропейской системы высшего образования - основана на единстве фундаментальных начал функционирования высшего образования. В связи с подписанием Болонской декларации Россия должна решить ряд немаловажных задач, которые требуют существенной модернизации российского образования. Главной из таких задач является создание многоуровневой системы высшего образования: «бакалавриат - магистратура». В работе показано, что одной из проблем в окончательном освоении двухступенчатой системы подготовки специалистов является поиск и принятие соответствующих решений относительно признания на рынке труда квалификации бакалавра. Также проанализированы уровни высшего профессионального образования. Выявлены факторы, от которых зависит эффективное решение проблем трудоустройства бакалавров российских вузов. В связи с недостаточным количеством квалифицированной рабочей силы, предприятия либо будут вынуждены в той или иной степени мириться с низким уровнем квалификации кадров, что отрицательно скажется на конкурентоспособности российской промышленности, либо станут активными союзниками и участниками инноваций в сфере занятости. Новые условия хозяйствования, обусловленные мировым экономическим кризисом, поставили перед экономикой много сложных и принципиально новых проблем, требующих осмысления и решения. К числу таких проблем надо отнести проблему занятости населения, которая является многоаспектной проблемой рыночного хозяйства. Исходя из важности системного характера процессов становления рыночной экономики, занятость населения представляет собой не только важный производственный ресурс общества, эффективное использование которого является необходимым фактором ускорения экономического роста, но и в значительной степени основу для социальной стабильности в обществе и гармоничного общественного развития в целом.</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Болонский процесс</kwd><kwd>образовательная система</kwd><kwd>уровни высшего образования</kwd><kwd>трудоустройство</kwd><kwd>занятость</kwd><kwd>бакалавр</kwd><kwd>специалист</kwd><kwd>работодатель</kwd><kwd>квота</kwd><kwd>квалифицированная рабочая сила</kwd><kwd>производственный ресурс</kwd><kwd>профессионально-квалификационные услуги</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Жукевич Г.В. Государственное регулирование занятости и безработицы на региональном рынке труда на этапе перехода к устойчивому экономическому развитию. URL: http://dlib.rsl.ru/01002279192 (дата обращения: 10.03.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Жукевич Г.В. Государственное регулирование занятости и безработицы на региональном рынке труда на этапе перехода к устойчивому экономическому развитию. URL: http://dlib.rsl.ru/01002279192 (дата обращения: 10.03.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зибарев Д.Б. Совершенствование форм и методов государственного регулирования занятости населения в современной России. URL: http://dlib.rsl.ru/01003321608 (дата обращения: 28.04.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зибарев Д.Б. Совершенствование форм и методов государственного регулирования занятости населения в современной России. URL: http://dlib.rsl.ru/01003321608 (дата обращения: 28.04.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Воробьева Ж.Л. Особенности формирования современного рынка труда. URL: http://dlib.rsl.ru/ rsl01005000000/rsl01005406000 (дата обращения: 28.04.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Воробьева Ж.Л. Особенности формирования современного рынка труда. URL: http://dlib.rsl.ru/ rsl01005000000/rsl01005406000 (дата обращения: 28.04.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Недвигина Н.Л. Возможен ли переход на двухуровневую систему образования? Положительные и отрицательные стороны данного вопроса // Наука, образование, инновации: пути развития. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Петропавловск-Камчатский, 24-26 апреля 2012 г.). С. 124-128.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Недвигина Н.Л. Возможен ли переход на двухуровневую систему образования? Положительные и отрицательные стороны данного вопроса // Наука, образование, инновации: пути развития. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (Петропавловск-Камчатский, 24-26 апреля 2012 г.). С. 124-128.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Приказ Минобрнауки РФ от 4 мая 2010 г. № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)». URL: http://consultant.ru (дата обращения: 16.05.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Приказ Минобрнауки РФ от 4 мая 2010 г. № 464 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)». URL: http://consultant.ru (дата обращения: 16.05.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Колесов Г.Б. Российские пенсии гражданам, проживающим за границей. URL: http://www.ypensioner.ru (дата обращения: 17.05.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Колесов Г.Б. Российские пенсии гражданам, проживающим за границей. URL: http://www.ypensioner.ru (дата обращения: 17.05.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014 г.) «Об образовании в Российской Федерации».</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014 г.) «Об образовании в Российской Федерации».</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-Ф3 (ред. от 13.07.2015 г.). URL: http://consultant.ru (дата обращения: 02.09.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 г. № 197-Ф3 (ред. от 13.07.2015 г.). URL: http://consultant.ru (дата обращения: 02.09.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Насретдинова М.М. Проблемы трудоустройства студентов и выпускников вузов. URL: http://research-journal.org/featured/problemy-trudoustrojstva-studentov (дата обращения: 27.05.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Насретдинова М.М. Проблемы трудоустройства студентов и выпускников вузов. URL: http://research-journal.org/featured/problemy-trudoustrojstva-studentov (дата обращения: 27.05.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">ЖасимовМ.М. Кому нужны бакалавры в постсоветском пространстве? URL: http://sites.google.com/ site/mzhasimov (дата обращения: 27.05.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">ЖасимовМ.М. Кому нужны бакалавры в постсоветском пространстве? URL: http://sites.google.com/ site/mzhasimov (дата обращения: 27.05.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
