ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация
Рассматриваются теоретико-методологические основы создания электронного учебнометодического комплекса для организации самообразовательной деятельности студентов технических вузов как инструмента формирования общекультурной компетенции, связанной с овладением иностранным языком. Анализируется программное обеспечение. Описывается ожидаемый эффект от внедрения в процесс обучения.
Об авторах
И. С. Волегжанина
СГУПС
Россия
Россия
С. В. Чусовлянова
СГУПС
Россия
Россия
Д. А. Дубинин
СГУПС
Россия
Россия
С. М. Петров
СГУПС
Россия
Россия
Список литературы
1. Daniel J. Internationalisation, Regionalisation and Globalisation: Breaking out of the Iron Triangle // WORLD CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION. UNESCO. July 6, 2009. Commonwealth of Learning. URL: www.col.org/resources/speeches/2009presentation/Pages/2009-07-06.aspx (дата обращения 08.05.2013).
2. Волегжанина И. С. Комплексный подход к организации процесса иноязычной подготовки обучающихся нелингвистических направлений в системе непрерывного профессионального образования // В мире научных открытий. Красноярск: Научно-инновационный центр, 2013. № 3.1(39) (Гуманитарные и общественные науки). С. 205-234.
3. Методы разработки программных средств // Информатика (под общ. ред. А.Н. Данчула). М.: Изд-во РАГС, 2004. 528 с. URL: http: //yourlib. net/content/view/12778/151/ (дата обращения 08.05.2013).
Рецензия
Для цитирования:
Волегжанина И.С., Чусовлянова С.В., Дубинин Д.А., Петров С.М. ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения. 2013;(29):144-149.
Просмотров:
29
JATS XML
Послать статью по эл. почте 